Доклад о школьницах 4: О том, что часто приводит родителей в отчаяние (1972)
Schulmädchen-Report 4. Teil - Was Eltern oft verzweifeln lässt
Год выпуска: 1972
Страна: Германия (ФРГ)
Продолжительность: 1 ч 28 мин
КиноПоиск: 5.6
IMDB: 4.6
В ролях: Элизабет Вельц, Пуппа Армбрустер, Ингрид Штегер, Йозеф Моосхольцер, Ринальдо Таламонти, Гюнтер Мёнер, Ульрика Буц, Вальтер Фойхтенберг, Вольф Харниш, Карин Готц, Рут Кюлленберг, Хелльмут Хаупт, Биргит Тетцлафф, Вольфганг Хеллмунд, Вольфганг Шерер, Дагоберт Уолтер, Кармен Экель, Клаудия Филерс, Марина Блумел, Саша Хен
Смотреть онлайн Доклад о школьницах 4: О том, что часто приводит родителей в отчаяние (1972) бесплатно в хорошем качестве

Четвертая часть знаменитой серии западногерманских фильмов «Доклад о школьницах», вышедшая на экраны в 1972 году, продолжает традицию сочетания легкого юмора и откровенных сцен, посвященных сложностям взросления девочек-подростков. Как и предыдущие ленты цикла, картина строится на отдельных зарисовках, в каждой из которых поднимается та или иная проблема, с которой сталкиваются не только сами героини, но и их родители, часто не знающие, как правильно реагировать на происходящее.
Режиссерская работа не стремится к морализаторству, вместо этого создатели показывают реальные, пусть и иногда спорные с точки зрения современной этики ситуации из жизни подростков начала 1970-х: от первых романтических увлечений и вопросов о сексуальности до конфликтов с взрослыми, которые не всегда готовы слушать и понимать своих детей. Пикантные эротические сцены в ленте не являются самоцелью, а служат иллюстрацией к поднимаемым темам, характерным для авторской манеры фильмов этой серии.
Смешение драматических, комических и мелодраматических элементов позволяет ленте оставаться легкой для просмотра, не теряя при этом актуальности поднимаемых вопросов, которые не теряют своей остроты и спустя десятилетия. Для поклонников классики европейского кино 1970-х и ценителей авторских зарисовочных фильмов о подростковом возрасте эта лента станет интересным открытием, позволяющим взглянуть на привычные проблемы с точки зрения другой эпохи.





















